Autor: Bryan Malpartida

Aquí van las notas. Avisen en caso de que no sepan cuál es su libreta universitaria (L.U., Legajo).

La clase anterior pasaron los chicos del programa de tutorias y anunciaron la juntada de F1. Aquí el anuncio con información más detallada:

Buenas! Cómo va?

Ahora que ya pasó el primer parcial, venimos con una propuesta un poco más divertida…

Desde el Departamento de Física y el programa de tutorías +Acompañamiento (DOV), queremos invitarlxs a una juntada que realizaremos con todxs lxs estudiantes de Física 1 a modo de bienvenida a la facultad y, en particular, al DF. No importa si sos ingresante o si estás dentro de las tutorías o no, estás invitadx!

La juntada será el día viernes 30 de mayo desde las 14:30 hasta las 16:30 aprox, frente a la entrada principal del pabellón 1, al aire libre en el pastito (si el tiempo nos acompaña).Tendremos:

• bebidas y algo para picar
• torneos de ping pong y metegol con premios, aceptamos todas las categorías y niveles 🙂
• aprovecharemos la juntada para charlar entre estudiantes avanzadxs y tutorxs sobre todas las preguntas que surgen luego de que ya sabemos dónde están el kiosco y los baños, como por ejemplo cómo sigue la carrera, qué sucede en las etapas intermedias y finales, cuál es la perspectiva del futuro para unx egresadx y demás. Lo que ustedes quieran!
• algunas breves palabras del director del departamento a modo de bienvenida

Esperamos que todxs puedan venir. Acá les dejamos el post de IG del evento pasado en la cuenta del  DF 🙂

Para poder organizarnos bien les pedimos por favor a quienes quieran venir que completen el formulario a continuación (toma 20 segundos) con su nombre, DNI, turno de cursada y si quieren sumarse al torneo de ping pong o metegol

https://forms.gle/WNGkRJLNkFtjEay46

Cualquier cosa nos escriben.

Flor y Nahue

Aquí toda la información importante para el primer parcial:

Es el martes 13/05 de 17:00 a 22:00 en el aula 12 del pabellón 2. En el parcial (la hoja) encontraran todas las fórmulas necesarias resolver el mismo, de manera que no deberán llevar una hoja de fórmulas.

Si necesitan un certificado de examen pueden pedirlos en Secretaría del DF (último piso al lado de Hemeroteca). Nosotros llevaremos un par pero mejor asegurense de tener el suyo por las dudas.

Recuerden también que hoy (12/05) daremos consultas en la sala de lectura del pabellón 0+Inf. de 17:00 a 19:00.

La semana que viene es el parcial (cuando sepamos avisaremos en qué aula). Para llegar bien decidimos dar un par de clases de consultas extra. Y además, hoy, dar una clase de consulta virtual.

Hoy: La idea es usar un aula virtual de Zoom en el horario de la práctica (19 hs). El link lo compartiremos por acá un rato antes de arrancar.

Luego estaremos dando consultas fuera del horario del materia. A saber:

Miércoles 07/05 de 17 hs a 19 hs.

Jueves 08/05 de 17 hs a 19 hs.

Lunes 12/05 de 17 hs a 19 hs.

En la sala de lectura del Pabellón 0+Inf. en cada fecha. Si por algún motivo no nos encuentran manden un mail o vean si avisamos un cambio de lugar.

En la última clase de la guía 4 estudiamos la estabilidad de los puntos de equilibrios de un sistema dado los valores de sus parámetros. Uno de ellos no resultó evidente. Entendimos físicamente porqué debería serlo pero la cuenta nos había quedado pendiente. Les comparto este resuelto donde pueden ver el desarrollo completo. Pero para que esto no quede solo en las cuentas también les comparto este cuaderno de Colab que resuelve numéricamente este problema. Les recomiendo jugar con los parámetros, adecuadamente, para ver cada uno de los comportamientos que obtenemos en el resuelto.

Como ya comentamos en clase, debido a solapamiento de horarios con otras materias decidimos cambiar la fecha de los parciales. Las mismas están actualizadas en la sección de Parciales y en el Cronograma.

Agradecemos a quienes ya respondieron la encuesta de la materia, nos da una buena idea de cómo viene la cursada, en la teórica y la práctica, y cómo proseguir. Aún así nos sirviría tener más feedback. Les recordamos que la completen, se hace rápida y es anónima.

Ya tuvieron el gusto de conocer a la gente encargada de las tutorias para ingresantes a la carrera. A pedido de ellos les hago llegar este mensaje e información importante.

En la página de Tutorias podrán encontrar más detalles sobre el programa; lo que deben saber para arrancar y todo lo que vaya surgiendo más adelante.

Seguro ya les comentaron pero quería resaltar que el programa no son clases particulares de Física 1 o Matemática 1; para las consultas estamos los docentes. Es más importante. Se trata del acompañamiento por parte de estudiantes avanzados; pibes y pibas con toda la experiencia que se gana al atravesar la carrera. Con ellas y ellos podrán aprender a organizarse con el estudio, los truquitos de cada materia, sobre cómo es la facultad y las distintas ayudas que se brindan; en definitiva a hacer lo más suave posible la transición a estudiar una carrera como la nuestra o cualquiera de Exactas.

Les comparto el notebook que armó Nico para la clase anterior, puntualmente el código ayuda a resolver el ítem (b).

Se nos pide estudiar la cinemática y dinámica de un cuerpo m sujeto, mediante un riel, a una semicircunferencia de radio R.

Nosotros no detallaremos los métodos para implementar numéricamente ecuaciones diferenciales ya que hay una materia dedicada a eso y además pueden asistir al taller de Python donde seguro los orientarán mejor. Aún así, creo que el notebook de Nico explica bastante bien las ideas básicas.

Quedará para más adelante resolver numéricamente sistemas con más grados de libertad.

Me estaba tardando en comentar sobre el ejercicio 14 de la Guía 0. El ejercicio para aprender a programar… en Python.

Les dejo un cuaderno que armé en Colab. Quizás sirva como ayuda para empezar el ejercicio pero estoy seguro que dejé varias cosas afuera. En parte fue intencional porque lo armé en poco tiempo y además para tomarme la libertad de difundir el Taller de Python que está organizando la fifa.

¿Qué es la fifa? Será más provechoso que se acerque y pregunte usted misma/o.

Entiendo que se pueden anotar aquí. Espero que estén a tiempo. Les recomiendo mucho tomar el taller.

Aprovecho para recordarles que la reinscripción a la materia está habilitada solo por esta semana.